通过对校服定制的文化需求、审美需求、安全保护需求分析，并根据学生和各界对校服设计的意见和建议,对校服定制的意义进行了探索，校服定制的意义可以满足多方比对校服样式设计、色彩设计、面料选择、相关服装辅料和特殊类别的防护款式校服定做的相应设计观点及其所产生的安全防护效果被用来说明实施校服的日常防护设计的必要性，对开发校服定做的创新设计和学生的日常安全提供帮助。